L’ARMISTICE – LE RÉFUS DES « ENSEIGNANTS » ET BIENSÉANCE DE PARADE
L’ARMISTICE
L’IRRESPECT DES MORTS
COMMENCE AU SOMMET DE L’ÉTAT
MERCANTILISME ET BIENSÉANCE DE PARADE
Chers Lecteurs,
En France, nous subissons la profanation décomplexée des tombes de morts. Récemment, l’on a dénoncé la profanation des reliques des saints au sein des églises et des projets de lois au niveau européen de défense sont en cours; ils croient qu’ils aboutiront à une défense concrète, j’en doute fort et je vais vous dire la raison qui me fait rester sceptique.
Le respect des morts est une tradition ancrée au plus profond d’un pays, elle est essentiellement « politique ». L’irrespect est pour l’heure une résultante des échos de leur Révolution.
Ils se sont greffé ensuite les méfaits les plus néfastes de leurs « révolutions civiles » aux mœurs relâchées, et nous sommes arrivés à cette débandade d’irrespect programmée, elle est faite essentiellement par des écervelés qui, conscients d’une seule chose : de leurs incapacités foudroyantes d’intégration par le moyen d’une intelligence nécessaire pour être actifs dans la vie, et qui leur fait grave défaut. Le respect des morts jadis inviolable et sacré s’est transformé d’abord en question d’État, les fosses communes éradiquées, l’État français a créé la vente des concessions funéraires à des prix exorbitants.
La vente de concessions funéraires est devenue une source mercantile au profit de l’État, dont le Trésor public et l’organisme qui récolte sans aucun pouvoir décideur. Les morts sont devenus le matériel de marchandage, ou bien vous payez le repos éternel, l’inviolabilité de la tombe de vos morts ad vitam aeternam, ou bien, si vous n’êtes pas solvable, par un quelconque incident existentiel, vous devrez vous soumettre à la violation de votre tombe et de votre défunt par l’État qui procédera à ce qu’aucun Français ne veut savoir en détail : la reprise légale de la concession funéraire pour impayée n’est pas un simple délogement, l’aveuglement volontaire est un excellent anxiolytique qui sauve de la critique sociétale. La vérité n’est pas bonne à entendre : la mairie ordonne l’ouverture de la tombe, l’extraction du cercueil, l’enlèvement de la dépouille et, à l’incinération comme un déchet bon à la poubelle, le crâne à la broyeuse, et l’État la vendra à un Français solvable, les frais dépensés ne seront pas remboursés, mais cela n’a aucune importance pour la famille. Le crime, cette deuxième mort violente imposée par la main assassine de l’État français reste dans la mémoire collective comme parfaitement acceptable. C’est un mur étanche des mentalités prostituées qui commencent au sommet de l’État pour finir chez les plus insignifiants des citoyens français qui réagissent face à la mort comme des êtres insensibles et mortifères.
Dans ce contexte social, le ministre a voulu que les enseignants dédient ce jour de souvenir de l’Armistice, un jour de mémoire, de respect pour ces morts qui furent appelés au combat pour défendre la France et sensibiliser les étudiants. Les « enseignants » mobilisés et sortis de cette génération de sauvages se sont refusés. Et cela les étonne ?
Qui sont la majorité des jeunes professeurs ?
Les exceptions m’indiffèrent, c’est la masse qui est inquiétante, quand on est seule à crier dans le désert, l’on meurt en criant !
La masse des jeunes enseignants politisés se refusent à donner conscience aux jeunes de ce que la MORT veut dire, d’abord comme une conscience philosophique, métaphysique qu’à titre personnel aucun ne possède, ensuite à titre national, pour le devoir de mémoire et de respect pour nos ancêtres qui sacrifièrent leur vie pour éradiquer l’envahisseur criminel et rendre la liberté à la patrie.
Ces corps d’enseignants sont sortis de la génération du « Bac pour tous », ces hordes d’étudiants arrivèrent remplir de leur présence d’ignares les amphithéâtres, qui se virent graciés d’une place en faculté suivant la méthode politique de « la fac pour tous », sans aucune sélection de mérite ni de VOCATION, parce que pour devenir enseignant il faut être embuée d’un désir de « transmission » qui nous exige l’excellence et qui devient un véritable sacerdoce. Donc le cercle vicieux de l’incompétence se renouvelle tous les 3 ans, car les courts, très courts années de fausse formation d’enseignants sont aussi une mascarade.
J’étais révoltée d’entendre un candidat à la présidence, qui comme presque la totalité a déjà gouverné et a contribué à ce que cette France devienne une France DÉPOTOIR, il a dit comprendre leur refus d’enseigner l’Armistice aux élèves car il faut de la « préparation » ! Non monsieur; ce que vous avez dit est faux, car pour rendre visible l’horreur de la MORT chez les étudiants et les sensibiliser à honorer les jeunes tombés au combat qui avaient presque leur âge, il n’y a pas de « préparation », car la mort guette à tout instant ! La MORT, c’est notre affaire à tous. Tout moment est digne de recevoir la mémoire, il n’y a pas de « préparation » nécessaire !
Si j’avais été en exercice au sein d’un lycée, quand bien même mon spécialité c’est l’espagnol, c’est sans la moindre hésitation que j’aurais dédié mon cours au souvenir.
L’héritage culturel, l’héritage mémoriel n’implique pas seulement les Français « de souche », il est une tâche d’honneur qui revient pareillement aux enfants adoptés légalement par la France.
Je me suis vue couverte de honte face aux événements dans ce jour de souvenir d’une tragédie nationale qui nous exige un souvenir de plus sensibles.
Carmen Florence GAZMURI-CHERNIAK
NADEZHDA
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